工业文化指人类社会在实现工业化进程中，个体和集体不断积累下来的物质生产、制度生产和精神生产的总和。本书在借鉴国内学者研究成果的基础上，深入挖掘中国工业文化的丰富内涵。本书从中国工业文化思想与工业制度的角度入手，梳理中国工业从古代手工业至今，经历的制度文化和精神文化层面的变迁。

工业行业门类繁杂，有化工、煤炭、冶金、建材、汽车、热机、信息、矿物等。本书分为三篇共13章，从工业生产设备的结构、典型工艺入手，选取典型案例，通过图、表等易于理解的方式，顺应学科发展脉络框架，深入浅出地讲述如时钟钟表，制冷与热机，汽车变速与差速器，微波与光学，振动、超声与射频，矿物与筛选，坐标、投影变换与信息编码，以及相关变换、效应、现象等知识，力求将知识性、科学性、趣味性融为一体，并对相关知识作了铺垫和有机衔接。

本书可作为高等院校工科学生、研究生的学习参考书，也可供有一定专业知识，又想拓宽其他专业知识的人员及行业爱好者阅读。

华中师范大学中国工业文化研究中心系华中师范大学与工信部工业文化发展中心合办的校级研究机构，也是工信部在全国高校中联合创办的一家工业文化研究机构。华中师范大学中国工业文化研究中心以发展工业文化为己任，依托学校相关学科优势，集合各方力量，从事工业文化基础理论研究，承接政府、企业、行业等各界委托课题，提供政策咨询等服务，努力打造工业文化领域第一流的具有基础研究优势的智库。《工业文化研究》为该中心主办刊物，主编彭南生、严鹏，第3辑主题为“ 工业旅游与工业研学：文化内涵和教育意义”。

工程活动离不开工程知识，而“具体的工程知识”又不等于“工程知识论”水平的认识。以“工程知识”为研究对象而形成的“工程知识论”既是工程哲学的重要组成部分，又是现代知识论的重要组成部分。本书是中国工程院工程管理学部组织我国工程界和哲学界有关专家立项合作研究工程知识论的成果，是国内外第一本专题研究工程知识论的学术专著。本书包括理论篇和案例篇两个部分。理论篇中指出以“人工物”为研究对象的“工程知识”不同于以“自然物”为研究对象的“科学知识”，着重从哲学角度分析和阐述了工程知识论的基本观点、工程知识的基本类型、工程知识的系统集成，从哲学角度分析和研究了工程决策和评估知识、工程规划和设计知识、工程管理知识、工程与自然和社会互动的知识，以及工程知识的传承、演化、传播。案例篇中结合冶金、航天、化工、铁路、水坝、信息等行业的典型案例进行了深入的分析和研究。
本书面向工程界、企业界、哲学界、社会科学界的有关公务员、政策研究人员和其他有兴趣的人士，特别是面向广大的工程师、理工院校的师生，可作为教学参考用书。

本书为工业文化研究专业刊物，登载工业文化研究领域原创性的优秀学术成果，对基础理论研究、历史与案例研究以及政策与应用研究兼容并重。本书每辑设一主题，组织2篇以上主题论文，第4辑主题定为多样性的工业文化：红色基因与世界遗产。本辑包括世界遗产与工业遗产工业文化教育与工业文旅工业调研工业文化年度述评等栏目。本书旨在传播国内外工业文化研究的先进理论和知识，并推动对工业遗产的认识和相关研究。

本书带孩子了解工业革命时期世界的种种变化。通过对纺纱织布、挖煤炼铁、工人生活等场景的精心绘制, 将工业革命的方方面面展现在孩子面前, 从工厂的诞生到大城市的兴起。通过蒸汽机的发明、电气工具的诞生、新型交通工具的运转等重大历史事件, 带孩子走进蒸汽时代, 感受工业社会的剧烈变化。

本辑校庆特刊分如下专栏: 校史名人与工业文化、工业文化理论与教育、企业家精神与企业史、工业遗产保护与利用和校史资料。

本书梳理了2023年我国工业文化领域的创新实践和理论成果，分为理论篇、总体篇、区域篇、专题篇、案例篇5个篇章、22篇子报告，对不同行业、不同区域、重要专题进行了分析研判，并对产业名片打造、文化数字传播、制造业品牌“出海”等文化赋能新模式进行了探讨，把握我国工业文化发展的最新趋势与特征。

本书是一本以世界上著名的创新奇迹发展为创新案例和主线来介绍隐藏在这些创新奇迹背后的创新启迪的创新课程教材。本书介绍了航空母舰、火箭与飞船、空间站、北斗卫星导航、海上大桥、天文望远镜、三峡水坝、哥达基线隧道、巨无霸运输机、核动力潜艇、广州塔、希思罗机场、豪华邮轮、洋山港、海上风力发电、破冰船、核动力潜艇、蛟龙探海、深水钻井平台、巴拿马运河、中国高铁等一系列人造奇迹的创新故事，并着重介绍这些创新得以实现的历程、思维及其方法；此外也介绍了创新在科技和产业中发挥的作用。

本书是企业史相关专题, 不仅收录了企业史研究的文章, 还收录了茶业史研究、日本富冈丝厂研究、工业遗产研究和工业文化教育的文章, 从不同侧面深入挖掘工业文化研究的历史价值和现实意义。这些文章既有宏观视角, 也有微观考察; 既有理论探讨, 也有实例分析, 有助于人们了解与认识工业文化, 利用与保护工业文化遗产。

科学社会学和技术社会学都开创于西方。可是，工程社会学首创于中国。工程活动是最基础的社会活动，是社会学重要的研究对象之一。本书回顾了工程社会学跌宕起伏的“学术前史轨迹”和作为新兴分支学科在中国创建的过程，分析了工程社会学的理论基础、人性假设、基本主题。本书分别论述了工程角色、利益相关者和工程共同体，工程活动中的合作、摩擦、权衡、协调与协同，工程活动的制度安排、生命周期和社会运行，工程活动中的社会嵌入与社会排斥，工程活动中的社会分层、社会流动和社会网络，工程越轨行为，工程安全、风险与危机管控，工程的社会评估，“工程时空”视野中的小城镇和大中城市，行业性和创新的工程社会学问题。本书可供工程界、管理界、工科师生、社会学界和其他有兴趣的读者阅读。

《工程创新训练与实践》是根据教育部工程训练教学指导委员会关于“工程训练教学基本要求”和教育部关于“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的基本要求编写而成的。
本书的主要内容包括金属材料及钢的热处理、铸造、锻压、焊接、切削加工基础知识、车削加工、铣削加工、磨削加工、钳工、特种加工、数控车削加工、数控铣削加工、CAXA制造工程师、3D打印、机械测量技术。
本书适合作为普通高等院校机械类和相关工科类专业的工程训练或金工实习指导用书，也可作为高职高专类院校工科专业学生金工实习指导用书，还可以供各相关工种技术人员参考。