《职业教育校企合作创新示范教材：电子产品工艺与电子技术实训》以中等职业学校电子信息类学生所必备的电子技能为主线，按“以情蹊径、图文并茂、深入浅出、知识够用、突出技能”的思路编写，以职业活动为导向，以职业技能为本位，理论联系实际，将技能训练融合在各知识点中，以满足实际应用需求。《职业教育校企合作创新示范教材：电子产品工艺与电子技术实训》共分为电子产品装接基本操作、电子元器件识读与选用技能、常用仪器仪表操作、电子产品整机的装接操作、电子产品典型电路装接训练、表面组装技术操作、电子产品实训课题操作等7个项目31个任务，采用“菜单式”（模块）结构编写，增加了教材的可读性。

　　《21世纪高职高专系列规划教材·电子技术专业·高职高专“十二五”规划教材：无线电装接与调试工中级实训》是集纸介质、电子课件、网上授课于一体的立体化教材。其内容是与企业一线技术人员共同开发的，是将知识体系与职业技能体系整合于一体的工学交替、基于电子产品生产工作过程构建的教材。全书以任务驱动的方式，以常用电子仪器的使用训练、常用电子元件的识别与检测、信号发生器的装接与调试、超外差式调幅收音机装接与调试、调频贴片收音机组装与调试等电子产品的组装与调试作为学习载体，构建了五个课题并在三、四、五课题中设有技能拓展，使得五个课题中的技能点、知识点相互递进，知识点由浅人深、技能点从单一到综合，到第五个课题时学习者基本能独立完成电子组装与调试的工作任务，使学习者的电子产品组装工艺的技能得到提高。可达到无线电装接工和无线电调试工中级水平。
　　《21世纪高职高专系列规划教材·电子技术专业·高职高专“十二五”规划教材：无线电装接与调试工中级实训》先用引导文法，将学生带人工作情境。基于学习者的工作过程行为导向，以资讯、决策、计划、实施、检查、评价反馈六个步骤，完成学习工作任务。利用电子课件在实施过程中采用一边讲、一边演、一边练的方法，将抽象的知识变为形象化、实用化。每个课题都配有电子课件，除了教材知识点外，还加入了动画演示、企业生产视频等，动静结合，栩栩如生。另外通过网络课程，重现在实训教室中实训操作，“教、学、做”一体化的教学模式及企业参观、企业训练、工学交替、在工作中学习的场景，使学习者在轻松愉快中学习。《21世纪高职高专系列规划教材·电子技术专业·高职高专“十二五”规划教材：无线电装接与调试工中级实训》是老师备课与授课的好帮手，是学生和电子爱好者学习与查阅的好工具。

    《电子技术基础与技能练习（实验）》是《电子技术基础与技能》教材的配套用书，本书依据教育部颁布的教学大纲、结合社会经济发展对职教人才的培养要求，以及职业教育本身的需求编写而成。
    《电子技术基础与技能练习（实验）》内容丰富，共编写了25个实验。基本上涵盖了模拟电子技术和数字电子技术的基础实验，有基本电子电路连接、测试，直流稳压电源、函数信号发生器、示波器等电子仪器的使用。这些实验可作为教师实验教学的演示内容，教师在现场能立即把知识、技能生动地展现给学生；学生也完全有能力亲自参与这些实验，去体验理论与实践的有机结合，给学习带来无比的乐趣和巨大的收获。

　　《电子产品制作与调试》以工作过程为导向，以电子产品制作与调试工作任务为载体，共设计十二个学习情境与五个附录，内容包括声光音乐门铃、电子门铃、循环音乐流水彩灯、助听器、语音放大器、智能机器猫、直流稳压电源、红外通信收发系统等的制作与调试。
　　《电子产品制作与调试》中涉及的电子产品实用性强、通俗易学、便于操作，且制作成本低，适合作为高职高专院校理工科学生电子技能实训的教材，尤其适合作为医疗器械专业电子实训课程的教材，也可供电子产品制作爱好者参考。

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：模拟电子技术基础（第2版）学习指导与解题指南》是作者按照“高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求”，针对学生在学习中存在的问题和困难，结合多年的教学经验编写的。它是作者主编的《模拟电子技术基础（第2版）》教材的教学参考书，章次按主教材的章次安排，包括半导体二极管及其应用、晶体管及放大电路基础、场效应晶体管及其放大电路、集成运算放大器、反馈和负反馈放大电路、集成运放组成的运算电路、信号检测与处理电路、信号发生器、功率放大电路、直流稳压电源等。各章内容均包含教学要求、基本概念与分析计算的依据、基本概念自检题与典型题举例、课后习题及其解答。书中通过典型题分析扩充了主教材中的部分内容，附录为西安交通大学本科生的“模拟电子技术基础”期末考试题及研究生入学考试题。 　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：模拟电子技术基础（第2版）学习指导与解题指南》可作为本、专科生学习“模拟电子技术基础”课程的辅导教材，也可作为有关专业硕士研究生报考人员的复习参考书。

　　《小型电子产品的组装与调试》以两个电子产品作为载体，通过超外差收音机的组装与调试、数字钟的制作与调试两个学习情境，介绍电子元器件的识别与测试、电路图的识读、焊接技术的学习和提高、整机电路的组装和调试、整机电路的故障分析和排除等几个学习任务，每个学习任务中都有实施和考核的具体内容，有助于知识技能的掌握和提高。本书深入浅出地讲解了电子技术中需要掌握的几种基本技能和必要的理论知识，内容通俗易懂，符合初学者的认知规律。
　　《小型电子产品的组装与调试》适合作为高职高专电子类相关专业的基础课教材，也特别适合作为从事电子生产和维修工作人员的培训和自学用书。

　　《电子技术实训教程》是以教育部制定的《高职高专教育电工电子技术课程教学要求》为依据,根据高等职业技术教育对实验、实训教学的需要而编写的。内容包括电子技术实训基础、模拟电子技术实训项目八个和数字电子技术实训项目七个。附录中列出了集成逻辑门电路新、旧图形符号对照和部分集成电路引脚排列。
　　《电子技术实训教程》可作为高职高专院校电气自动化类、电子信息类、机电一体化等专业电子技术课程实验与实训环节配套教材，也可作为中等职业学校的同类课程实验、实训教材。

　　由中国科学院自然科学研究所、清华大学科技史暨古文献研究所、中国中医研究院医史文献研究所和温州师范学院、吉林省科普作家协会的同志们共同撰写的这套丛书，以世界五千年科学技术史为经，以各时代杰出的科技精英的科技创新活动作纬，勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合，思想性与趣味性相结合，历史性与时代性相结合，通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性。本书中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真务实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神。使青少年读者从科学家的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法，受到有益的思想启迪。从有关人类重大科技活动的故事中，引起对人类社会发展重大问题的密切关注，全面地理解科学，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。阅读这套丛书是对课本的很好补充，是进行素质教育的理想读物。

王中林研究组分别在2007年和2010年引入创立了压电电子学和压电光电子学的基本概念。当具有非中心对称性的纤锌矿结构材料（如氧化锌、氮化镓和氮化铟等）受到外加应力时，由于晶体中离子的极化而在材料内产生压电电势（亦称压电势）。由于同时具有压电和半导体特性，所以晶体中产生的压电势可显著影响界面/结处的载流子传输。压电电子学器件是利用压电势作为“门”电压调节/控制接触处或结区载流子传输过程的电子器件。压电光电子学器件则利用了压电势来控制载流子的产生、分离、传输和/或复合过程，从而提高诸如光电探测器、太阳能电池和发光二极管等光电器件的性能。压电电子学和压电光电子学器件提供的功能是对传统硅基互补金属-氧化物-半导体（CMOS）技术的补充。压电电子学和压电光电子学器件与硅基技术的有效集成可望在人机接口、纳米机器人的传感和驱动、智能化与个性化的电子签名、智能微纳机电系统、纳米机器人和能源科学等领域提供独特的应用。本书将介绍压电电子学和压电光电子学的基本理论、原理和器件。第2版相较第1版增加了压电电子学量子器件、量子压电基础科学及与压电电子学相关的挠曲电效应等内容。

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    《模拟电子技术基础学习辅导与考研指南（第3版）》是为配合高等学校（本、专科）“模拟电子技术基础”课程有关教材而编写的一本教学和自学参考书，可与康华光主编、陈大钦和张林副主编、由高等教育出版社出版的《电子技术基础》（模拟部分）的主教材配套使用。编者根据多年教学实践的体会，并总结、归纳了学生在学习中所遇到的各种典型问题，以问答和例题分析的形式来编排内容。在选题上，侧重于课程的重点和难点，并非面面俱到。全书共列出了300多个问题和例题，以集成电路为主，自成体系，颇具特色。考虑到当今电子技术发展的现实，即MOSFETS器件在电子产品中已占统治地位。《模拟电子技术基础学习辅导与考研指南（第3版）》加强了MOSFET的相关内容。此外，每章还安排了经过精选的自测题（即试题），书末附有典型的模拟电子技术基础试卷及试卷解答，这些试卷也可作为硕士研究生入学考试参考。
    该书形式活泼，内容丰富，既可供普通高校本、专科学生和电大、职大、函大学生自学、复习和备考，也可供从事电子技术的教学人员和自学者参考。

本书内容涵盖了“信号与系统”“微机原理”“数字信号处理”“通信原理”“单片机接口技术”“高频电子线路”“嵌入式系统基础”“EDA技术”“光纤通信”“程控交换技术”“MATLAB编程基础”等课程的配套实验内容。

　　《国家级精品课程教材：电子材料》较为全面地介绍了电子信息技术和产业中涉及的电子材料的制备方法、结构特征，电、磁、光等方面的性质，电子元件设计、开发应用所需的材料基础知识。对电子材料的基本理论进行了叙述，介绍了电子材料的性能、应用和发展趋势。《国家级精品课程教材：电子材料》共13章，包括电子材料概述、材料的分析与表征、薄膜、厚膜，以及陶瓷等基本工艺、超导、导电、半导体、电阻材料、介质材料、磁性材料、光电材料、敏感材料与封装材料等内容。
　　《国家级精品课程教材：电子材料》可作为微电子与固体电子、材料科学与工程、半导体、光电子等专业的基础课教材，也可供冶金、物理、化学、化工等相关学科的大学生、研究生、教师及工程技术人员参考使用。