《学前心理学视域下的儿童玩具设计研究》何艳婷著云南美术出版社 2020/1/1

内容简介：

　　《学前心理学视域下的儿童玩具设计研究》从学前儿童心理学着眼，结合玩具对学前儿童心理发展的影响，阐述了儿童玩具的发展演变、特征、分类和重要作用；分析了学前儿童心理发展的认知、情感、社会性、个性发展状况；针对娱乐活动中儿童心理的发展与玩具设计特点，通过对影响儿童玩具的使用者、购买者、教育引导者三类消费心理的玩具设计要素进行深入探讨，提出了安全性、交互性、趣味性、情感化、本土化的儿童玩具设计理念和传统创新、生态环保、情感联想、互动体验、满足特殊需求的儿童玩具设计策略；最后结合儿童玩具设计实践案例，详细介绍了学前儿童心理学视域下的玩具设计流程，并对学前儿童心理学在玩具设计中的应用实践进行了具体分析。

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