本书收录了《有效利用海外优质科技资源加快面向市场的纳米科技研发》、《薄膜太阳电池的研究现状及应用前景》、《40英寸CNT大屏幕显示器的研制》、《室温下液液两相界面法制备CdSe量子点》、《LED用蓝宝石单晶衬底抛光工艺的研究》、《碳纳米管的分散方法及其发展状况》、《纳米金属极压抗磨剂在润滑油中的应用研究》等文章，内容涉及能源、环境、健康、测量加工、电子器件和传统产业提升等。

　　《工程制图习题集（第2版）/21世纪高等学校本科系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》与陈杰峰、宋春明主编的《工程制图》教材配套使用，主要内容包括：制图的基本知识、投影基础、立体的投影、轴测投影、组合体的视图、机件的常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图和计算机绘图基础。
　　《工程制图习题集（第2版）/21世纪高等学校本科系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》可供高等工科院校机械类和近机械类各专业作为工程制图课程教材用，也可供其他工程技术人员参考。

《工程测量》共分11章，第1～5章阐述工程测量的基本知识和各种常用测量仪器、工具的工作原理、操作使用方法及其检验校正方法；第6章介绍测量误差及其基本知识；第7章讲述了小区域控制测量，包括平面控制和高程控制的施测与计算方法；第8章讲述了地形图的测绘与应用，主要叙述了大比例尺地形图的测绘方法和地形图在工程中应用；第9章和第10章阐述了道路中线测量、纵横断面测量；第11章介绍了道路、桥涵、隧道施工测量的基本技术。
《工程测量》为高职高专路桥类专业及相关专业的教材，也可供相关专业工程技术人员和测绘工作者学习参考使用。

　　 《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：工程制图与AutoCAD》分为两篇共十六章，第一篇为工程制图，主要内容为制图的基本知识，投影的基本知识，点、直线、平面的投影，基本几何体的投影，组合体的投影，轴测投影，体表面的展开，剖面图和断面图，建筑施工图，给水排水施工图，采暖土程施工图；第二篇为用AutoCAD绘制建筑图，主要内容为AutoCAD绘图基础，编辑图形对象，精确绘制建筑图，图案填充、尺寸标注和文本标注。AutoCAD绘制建筑图的准备，绘制建筑图范例。全书在编写过程中以“应用”为主旨，以“必须、够用”为原则；书中采用了新的建筑、给水排水、采暖等制涮圈标准，书后附有整套施工图，将理论知识与实际工程紧密地结合在一趣。
　　 《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：工程制图与AutoCAD》可作为高职高专院校建筑工程技术、给水排水、采暖透风、设备安装等专业的教材，也可供建筑工程技术、给水排水、采暖通风、设备安装等专业的工程技术人员参考。

本书系统地介绍了制冷技术的基本理论和维修知识，主要内容包括：制冷技术基础、制冷系统主要部件、控制系统主要部件、家用和商用电冰箱冰柜的结构等。

《工程制图与Auto CAD习题集（高职高专教育）》是普通高等教育“十一五”规划教材（高职高专教育）《工程制图与AutoCAD》（邢国清主编）的配套习题集。全书共分七章，主要内容为制图的基本知识，点、直线、平面的投影，基本几何体的投影，组合体的投影，轴测投影，体表面的展开，剖面图和断面图。《工程制图与Auto CAD习题集（高职高专教育）》突出改革后教学大纲的特点，内容由浅入深，同时兼顾教学、自学和复习多方面需要。具有实用性和易于接受的特点。
《工程制图与Auto CAD习题集（高职高专教育）》可作为高职高专院校给水排水专业、设备安装专业、建筑工程技术专业等相关专业的教材，也可供相关工程技术人员自学和参考练习。

《工程材料》以选择材料为主线，系统地阐述了工程材料的结构、组织与性能的基本理论和基本规律；以金属材料为重点，同时介绍了高分子材料、陶瓷材料、复合材料以及新型功能材料的基本原理、基本知识及其工程应用；在此基础上根据零件使用条件和性能要求，对零件选材及工艺路线的制定进行了阐述。此外，对各种工程材料牌号均应用了最新的国家标准；在每篇中都安排有内容提示、教学小结及主要名词术语的中英文对照，以便帮助读者理解、掌握教学内容。 《工程材料》可作为高等工科院校机械类和近机类专业教材，也可作为高等职业技术院校、高等专科院校相关专业教材和有关工程技术人员参考。

《一级注册计量师基础知识及专业实务》分上、下两册，上册是计量法律法规及综合知识，下册是测量数据处理与计量专业实务。本书是依据现行有效的计量法律法规和各项规定，针对一级注册计量师应该熟悉和掌握的计量基础知识和从事计量业务的能力编写而成。上册内容主要包括：计量的法律和法规、计量的监督管理、量和单位、测量仪器及其特性、测量标准、计量技术机构质量管理体系的建立和运行、计量安全防护及职业道德教育等。下册内容主要包括：测量误差的处理，测量不确定度的评定与表示，计量检定、校准和检测的实施，计量标准的建立、考核及使用，计量检定规程和校准规范的使用和编制，比对和测量审核的实施，期间核查的实施，型式评价的实施等。每节都提供了一些案例、思考题和选择题，以便于读者自我检查学习的效果。
本书可供准备参加一级注册计量师考试的人员以及已经获得注册计量师资格的计量技术人员使用，也可供计量管理人员以及需要了解计量业务的其他有关人员作为参考。

　　本书是为了适应高职高专的教学需要，根据教育部制定的《高职高专教育工程制图课程教学基本要求》，在广泛吸取各类高职学校制图教学改革经验的基础上编写而成的，与李嘉主编的《工程制图》教材配套使用。
　　本书可作为高等职业技术学院与高等专科学校机械类、工程类、铁道运输类等各专业的通用教材，也可供其他相近专业使用、参考，以及广大自学者学习使用。

本教材着重阐述了工业设计师应如何将自己的设计创意，由头脑中的抽象思维转变为具象造型的重要表现过程。除了传统的“产品设计手绘表达”和“产品设计模型表达”等方式外，本教材还首次将“产品设计表达的美学规律”、“产品设计机械制图表达”、“产品设计计算机表达”、“产品设计展示表达”和“产品设计摄影表达”等相关内容有机地融合贯穿在一起，充分显示了本教材信息含量的丰富多彩与新颖的时代特色。
通过学习，可以启发学生的空间想象力和创新意识，在表现工业产品的功能、形态、色彩、材质、结构及制作工艺的过程中，熟练掌握在二维空间内表现三维空间的虚拟立体效果以及培养学生快速准确的真实立体造型表现能力，进而掌握产品设计表达的多种方法与程序。非常适合大学工业设计本科的基础教学及该专业研究生和从业人员的深造。

本书是作者在长期从事工程测量教学与科研实践的基础上，根据《土木工程测量教学大纲》和《土木工程测量课程综合实习大纲》编写的。全书分为五部分：第一部分工程测量实验与实习须知，第二部分测量基本技能训练，第三部分测量综合应用和提高训练，第四部分测量教学综合实习，第五部分附录。本书注重工程测量的基本理论、基本计算、基本操作和应用实践，并结合具体案例进行技能提高，突出“实践”和“实用”两大特点。
本书可供土木、建筑、交通、矿山、测绘、国土、水利、城市规划等专业教学实践使用，亦可供相关工程技术人员参考。

　　《军事组织协同的建模与分析》在对协同及协同作战定性分析基础上，结合海上协同作战案例，采用解析和仿真方法，建立相关模型，系统地定量研究军事组织协同结构、过程、网络效应和评估问题。《军事组织协同的建模与分析》主要内容分为10章：第1章为概述，介绍有关协同的概念。第2章介绍协同有关的理论、方法与技术，提出基于协同的三种协同模式。第3章引入“簇”的概念研究军事组织的协同结构，提出了“簇”的分割方法。第4章，采用Bayes假设检验方法，分析协同机制，建立有或无通信损失下协同决策规则和协同效果模型。第5章分析影响协同因素的不确定性，建立相关的知识熵模型。第6章，分析作战组织的网络复杂性，建立网络协作模型，并用探索性分析方法加以验证。第7章，分析协同作战的网络效应，建立协同交战的网络化效果模型，提出交战网络的核心迁移。第8章对协同的度量与评估进行分析。第9章，介绍协同作战设计，并给出一个协同应用案例。第10章，指出协同存在的问题及研究方向。
　　《军事组织协同的建模与分析》是作者多年来对协同作战的研究成果，其内容反映了军事运筹和组织决策领域的新思想和新理论，可作为高等院校军事学研究生课程的教材，也可作为有关军事指挥人员和工程技术人员参考书。