《四川省红色遗址资源普查成果汇编(巴中卷)》有目录、正文，卷末有后记，主要刊载巴中市范围内，党领导下在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，进行革命斗争、建设和发展的重要历史事件遗址遗存和纪念设施，重要党史人物故居、纪念地等。本书为保护好、利用好红色遗址，充分发挥红色资源优势，讲好党的故事、革命的故事、发展的故事、英雄的故事，深入挖掘红色遗址背后的经济价值，贡献了党史力量。

《四川省红色遗址资源普查成果汇编(巴中卷)》有目录、正文，卷末有后记，主要刊载巴中市范围内，党领导下在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，进行革命斗争、建设和发展的重要历史事件遗址遗存和纪念设施，重要党史人物故居、纪念地等。本书为保护好、利用好红色遗址，充分发挥红色资源优势，讲好党的故事、革命的故事、发展的故事、英雄的故事，深入挖掘红色遗址背后的经济价值，贡献了党史力量。

《四川省红色遗址资源普查成果汇编(乐山卷)》有目录、正文，卷末有后记，主要刊载乐山市范围内，党领导下在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，进行革命斗争、建设和发展的重要历史事件遗址遗存和纪念设施，重要党史人物故居、纪念地等。本书为保护好、利用好红色遗址，充分发挥红色资源优势，讲好党的故事、革命的故事、发展的故事、英雄的故事，深入挖掘红色遗址背后的经济价值，贡献了党史力量。

《四川省红色遗址资源普查成果汇编(乐山卷)》有目录、正文，卷末有后记，主要刊载乐山市范围内，党领导下在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，进行革命斗争、建设和发展的重要历史事件遗址遗存和纪念设施，重要党史人物故居、纪念地等。本书为保护好、利用好红色遗址，充分发挥红色资源优势，讲好党的故事、革命的故事、发展的故事、英雄的故事，深入挖掘红色遗址背后的经济价值，贡献了党史力量。

陈桥驿继谭其骧、侯仁之、史念海三位先生之后，对中国现代、当代历史地理学的建立和发展，做出了卓越贡献。学术上，他在郦学研究领域与以绍兴为中心的吴越史地研究方面，有精深的造诣；在历史地理学理论、城市研究与古都学、方志学和地名学等方面，亦取得卓著成就。本书从陈

陈桥驿继谭其骧、侯仁之、史念海三位先生之后，对中国现代、当代历史地理学的建立和发展，做出了卓越贡献。学术上，他在郦学研究领域与以绍兴为中心的吴越史地研究方面，有精深的造诣；在历史地理学理论、城市研究与古都学、方志学和地名学等方面，亦取得卓著成就。本书从陈

本教材章节安排与结构设计逻辑清晰、主题鲜明，分为四大单元，涉及北京的起源及发展、古都风貌、京味文化以及历史文化遗存与时代新篇。本教材兼具科学性、知识性、启发性与生动性，内容翔实、资料丰富。秉承“课程思政”的教学理念，坚持立德树人，体现以学生发展为中心，培养学生具有扎实的专业基础、广博的人文底蕴、深厚的劳动情怀、突出的实践能力、高度的社会责任感、创新精神和文化自信。本教材以系统完整的知识体系、创新多元的内容设计和丰富的思政元素，为广大读者提供了一份高质量的旅游学习资料。不仅适合高等院校教学使用，还可以作为旅游从业者、旅游文化爱好者和社会大众了解北京旅游文化的知识读本。

本教材章节安排与结构设计逻辑清晰、主题鲜明，分为四大单元，涉及北京的起源及发展、古都风貌、京味文化以及历史文化遗存与时代新篇。本教材兼具科学性、知识性、启发性与生动性，内容翔实、资料丰富。秉承“课程思政”的教学理念，坚持立德树人，体现以学生发展为中心，培养学生具有扎实的专业基础、广博的人文底蕴、深厚的劳动情怀、突出的实践能力、高度的社会责任感、创新精神和文化自信。本教材以系统完整的知识体系、创新多元的内容设计和丰富的思政元素，为广大读者提供了一份高质量的旅游学习资料。不仅适合高等院校教学使用，还可以作为旅游从业者、旅游文化爱好者和社会大众了解北京旅游文化的知识读本。

本教材为高等职业教育旅游大类专业新形态一体化教材，是职业教育国家在线精品课程、省级课程思政示范课程及红色文化传承与创新教学资源库的配套教材。本教材以教育部颁布的旅游大类专业目录和专业简介为依据，紧扣导游词创作与讲解这一主题，采用育训结合、校企合作的方式组织内容，提炼出“润、德、心、爱”4个主题，设置了“润——导游讲解艺术润游客”“德——沿途接站送站德为先”“心—自然人文讲解心传承”“爱——特殊人群讲解爱融通”4个模块，共6个项目，致力于培养智慧型、研学型、管家型的新时代导游。本教材配套建设有一体化的教学资

本教材为高等职业教育旅游大类专业新形态一体化教材，是职业教育国家在线精品课程、省级课程思政示范课程及红色文化传承与创新教学资源库的配套教材。本教材以教育部颁布的旅游大类专业目录和专业简介为依据，紧扣导游词创作与讲解这一主题，采用育训结合、校企合作的方式组织内容，提炼出“润、德、心、爱”4个主题，设置了“润——导游讲解艺术润游客”“德——沿途接站送站德为先”“心—自然人文讲解心传承”“爱——特殊人群讲解爱融通”4个模块，共6个项目，致力于培养智慧型、研学型、管家型的新时代导游。本教材配套建设有一体化的教学资

《史地》是南京大学历史学院主办的集刊，传承了南京大学前身南京高等师范学校、国立东南大学的著名学术刊物《史地学报》的文脉，2017年创刊。《史地》的定位是跨学科、跨时代、跨区域的史地综合研究，侧重理论思考与实证相结合的“大文章”。所设栏目有“史学前言”“理论争鸣”“历史、人文地理”“跨境民族国家关系”“海洋史”“跨文化研究”“考古学”“教学与人才培养”“读书札记和学术书评”等等。

《史地》是南京大学历史学院主办的集刊，传承了南京大学前身南京高等师范学校、国立东南大学的著名学术刊物《史地学报》的文脉，2017年创刊。《史地》的定位是跨学科、跨时代、跨区域的史地综合研究，侧重理论思考与实证相结合的“大文章”。所设栏目有“史学前言”“理论争鸣”“历史、人文地理”“跨境民族国家关系”“海洋史”“跨文化研究”“考古学”“教学与人才培养”“读书札记和学术书评”等等。